L'i-classe

Depuis longtemps, le Collège Sainte-Anne tire profit des nouvelles technologies pour innover en matière d'approches pédagogiques. Récemment, un sérieux virage informatique lui permettait de révolutionner ses stratégies d'apprentissage. En effet, grâce à la technologie du Web 2.0, qui favorise l'interaction entre internautes, l'i-classe est devenue une réalité dans l'établissement. C'est ainsi que l'internet est maintenant accessible en classe, que les ultraportables apparaissent graduellement sur les pupitres, que certains cours sont disponibles en ligne et que des manuels numériques, préparés par les enseignants, devraient bientôt faire leur apparition.

L'un des intérêts majeurs de la technologie du Web 2.0 est d'inciter l'élève à devenir acteur de ses propres apprentissages plutôt qu'un simple réceptacle de savoirs. L'enseignant, quant à lui, n'est plus celui qui détient le savoir absolu mais un mentor qui s'assure, dans un rapport de plus grande proximité avec ses élèves, de l'acquisition du savoir et de son application sous forme de compétences.